《文明的冲撞与融合》世界古代史PPT课件
内容标准
1.说出希波战争、亚历山大大帝东征、罗马征服地中海世界等基本史实。
2.知道马可·波罗来华、阿拉伯数字的发明和传播等史实，探讨世界各民族各地区和平交往的历史意义。
教材分析
1.希波战争
2.亚历山大大帝东征
3.罗马的扩张
4.中印文化的西传
5.马可·波罗来华
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1.希波战争
西方：希腊 东方：波斯
是东方波斯帝国与西方希腊城邦在各自发展中的一次碰撞，也是早期东西方文明的一次重要冲突。此后，世界文明发展的格局逐渐形成东西方并存之势，一直延续至今。
自主学习
通过学习课本的第一栏目，找出希波战争的时间、背景、经过、著名战役和战争的最终结果。
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2.亚历山大大帝东征
亚历山大（前336～前323年在位），马其顿国王，腓力二世之子。当时希腊“最博学的人”亚里士多德是他的家庭教师。16岁起，他就随父征战，挥师南下。18岁，他指挥马其顿军右翼，击败希腊联军。20岁，他以马其顿、希腊联军最高统帅的身份，组织东侵。据说在远征中，他命令一切人“把世界当作自己的家乡”。
亚历山大东征和亚历山大帝国的建立，促进了东西方经济文化交流，一种混合着希腊和东方因素的文明诞生。
3.罗马的扩张
罗马帝国的扩张带来了什么样的影响？
一方面，罗马帝国的征服和统治充满着暴力；
一方面，罗马文化渗入到它统治过的广大地区。
谈谈你的看法
战争给人类带来了巨大灾难，对于战争的挑起者，我们要进行强烈的谴责。
战争是带来了灾难，但在当时，对文化的交流和民族的融合又起到了不可忽视的推动作用。
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世界各地的数字符号
中文数字
一（壹）、二（贰）、三（叁）、四（肆）、五（伍） 六（陆）、七（柒）、八（捌）、九（玖）、十（拾）
英文数字
one、two、three、four、five、 six、seven、eight、nine、ten
罗马数字
Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ、Ⅶ、Ⅷ、Ⅸ、Ⅹ
阿拉伯数字
0、1、2、3、4、5、6、7、8、9
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世界各地区各民族和平交往有哪些重要的历史意义呢？
和平交往促进了世界各地区各民族人民的相互了解，加深了彼此的联系和友谊；传播了先进的生产力和文化，促进了各地区经济和文化的发展；使世界日益成为一个息息相关的整体。
放飞思维
1.争做中西和平交流的使者：作为一名中学生,你可以为中外文化和平交流做点什么贡献呢？
2.穿越时空隧道，你成为元朝的一位商人，要从大都出发到欧洲做一次商贸旅行，你准备交易哪些物品？你需要做哪些旅行的准备？
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课堂训练
1.（2010·宜昌学业考试）他作为东西方文化交流的使者，在中国元朝生活了17年，他奇异的经历和广博的见闻，生动地留在了一部脍炙人口的著作中。他是（ ）
A.张骞 B.马可·波罗 C.哥伦布 D.麦哲伦
2.（2010·河南学业考试）下列有关古代文明冲撞与融合的叙述，错误的是（ ）
A.阿拉伯人充当了东西方文明交流的使者
B.古代战争在客观上促进了不同地区文化的交流
C.古代文明交往的方向单一，即西方向东方学习
D.马可·波罗是促进东西文化交流的杰出代表
3.（2010·自贡学业考试）在世界文明的交响乐曲中，不同文明的交流与融合始终是历史的主旋律。以下属于文明的交流与融合的是（ ）
①亚历山大东征 ②阿拉伯数字西传
③希波战争 ④马可·波罗东游
A.①② B.③④ C.②③ D.②④
4.（2010·青岛学业考试）不管世界各国的文字多么不同，阿拉伯数字却不需要翻译，人们都能认得。其实阿拉伯数字并不是阿拉伯人首创，它的创造者是（ ）
A.古代苏美尔人 B.古代印度人
C.古代埃及人 D.古代犹太人
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