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《羿射九日》PPT

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《羿射九日》PPT 详细介绍:

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《羿射九日》PPT

第一部分内容:字词学习

羿射九日  觉得  值日  熔化

人类  艰难  神箭手  神弓

爆裂  乱窜  炎热  害怕  庄稼

从此  滋润  奔腾  重新

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羿射九日PPT,第二部分内容:初读课文

认真读课文,读准字音,试着把课文读通顺,想一想课文是按什么顺序来写的,然后说一说课文的主要内容。

事情发展的先后顺序

课文讲述的是在很久很久以前,天空中同时出现了十个太阳炙烤着大地,人类的生活十分艰难,神箭手羿用神弓射下了九个太阳,让大地重新回到了生机勃勃的景象。

再读课文,分清课文层次,并概括每层大意。

第一层  事情的起因(1-3):十个太阳炙烤大地,人类生活艰难。

第二层  事情的经过(4-6):后羿射下九个太阳。

第三层  事情的结果(7):大地重新回到生机勃勃的景象。

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羿射九日PPT,第三部分内容:课文解读

自由读课文第一部分,思考:十个太阳开始是怎样为大地工作的,后来变成怎样了,为什么会发生这样的变化?

十个太阳每天轮换,给大地万物带来光明和温暖。

每天一个太阳,轮流值日。

说明太阳轮换的时候百姓们丰衣足食,安居乐业,大地万物都生机勃勃。

可是,有一天,这十个太阳觉得轮流值(zhí)日太没意思啦,于是,他们一齐跑了出来,出现在天空中。十个太阳像十个大火球,炙(zhì)烤着大地。

拟人  写出了太阳的顽皮,使故事充满童趣。

比喻  写出了十个太阳一起出现时的威力。

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羿射九日PPT,第四部分内容:板书设计

羿射九日

起因:十个太阳炙烤大地、人类生活艰难

经过:羿射下了九个太阳

结果:大家感激后羿

武艺高强

为民除害

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羿射九日PPT,第五部分内容:主旨概括

这篇神话传说讲述了羿一心为百姓着想,英勇射掉九个太阳的故事,体现了他为百姓着想,为民除害的大无畏精神。

拓展延伸

尧时十日并出,草木焦枯,尧命羿射十日,中其九日,日中九乌皆死,堕其羽翼,故留其一日也。

【译文】尧统治的时候,有十个太阳一同出来,花草树木枯死。(于是)尧派后羿射十日,射掉九个太阳,太阳里的九只鸟都死了,它的羽翼都掉了,故意留下它一个太阳。

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羿射九日PPT,第六部分内容:随堂练习

一、辨字组词。

觉  感觉  艰  艰苦

党  党员  根  根据

此  从此  棵  一棵树

比  比如  颗  一颗星

二、根据课文内容填空。

禾苗被____了,土地被____了,江河里的水被____了,连地上的沙石好像都要被____了。 人类的日子非常____。

三、拓展阅读。

夸父逐日

夸父与日逐走,入日;渴,欲得饮,饮于河,渭;河,渭不足,北饮大泽。未至,道渴而死。弃其杖,化为邓林。

【译文】夸父与太阳赛跑,一直追赶到太阳落下的地方;他感到口渴,想要喝水,就到黄河、渭河喝水。黄河、渭河的水不够,又去北方的大泽湖喝水。还没赶到大泽湖,就半路渴死了。他遗弃的手杖,化成桃林。

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羿射九日PPT,第七部分内容:课后习题参考答案

1.默读课文,不要指读。

老师指导:默读时,我们要做到:不发声读,不动嘴唇,不用手指着读,还要边读边思考。

2.根据表格里的内容,讲一讲这个故事。

起因

十个太阳炙(zhì)烤着大地,人类的日子很艰难。

经过

羿(yì)射下了九个太阳,留下了最后一个。

结果

大地上重新现出了勃勃生机。

老师指导:同学们可以在熟悉课文内容的基础上按事情的起因、经过、结果来讲讲这个故事,注意语句通顺,把羿射九日的经过当作重点讲具体。

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羿射九日PPT,第八部分内容:课后作业

1.熟读课文,会认会写本课生字词。

2.用自己的话将这篇课文所讲的故事讲给父母听。

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