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《雷雨》PPT(第二课时)

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《雷雨》PPT(第二课时) 详细介绍:

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《雷雨》PPT(第二课时)

第一部分内容:激趣导入

让我们用摘苹果的方法来复习一下上节课认识的生字宝宝吧!

品读释疑

读课文,说说课文从那几个方面写雷雨的?(串珠问题1)

课文从雷雨前、雷雨中、雷雨后写雷雨的。

画出描写雷雨前、雷雨中、雷雨后的句子。(串珠问题2)

让我们走进课文去细细品读。

按时间顺序描写景物

概念:按时间顺序描写景物适用于写一处景物的不同时间的变化。如同一景物一年四季的变化,同一地点早晨、中午、傍晚、深夜的不同景色。

运用:本文就是按照“雷雨前——雷雨中——雷雨后”的顺序写的。

忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。

“垂”“逃” 两个字用得好,说明风很大,蜘蛛特别害怕,赶快逃走了。

哗,哗,哗,雨下起来了。

“哗哗哗”写出了大雨倾盆的声音,表现出当时雨下得又大又急,声音响。

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雷雨PPT,第二部分内容:主题延伸

你喜欢什么季节的雨?请写一写吧!

示例:我喜欢春天的雨。一场春雨过后,水珠从花苞里滴下来,比少女的眼泪还娇媚。半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘,牵动着阳光的彩棱镜。这时,整个大地是美丽的,小草像复苏的蚯蚓一样翻动,发出一种春天才能听到的沙沙声。呼吸变得畅快,空气里像有无数香甜的果子,在诱惑着鼻子和嘴唇。真的,只有这一场雨,才完全驱走了冬天,才使世界改变了姿容。

运用按照时间顺序描写景物的方法

这篇课文写的是雷雨,按照雷雨前、雷雨中、雷雨后的情景来写的。雷雨前,作者描述了一种“山雨欲来风满楼”的气势,乌云黑沉沉的、叶子一动不动、蝉一声也不出,忽然,大风吹乱树枝,闪电越来越亮,雷声越来越响。雷雨中,树、房子都看不清了。雷雨后,太阳出来了,一切充满了生机。

举例:我的家乡有一棵活了500多年的银杏树。春天,银杏树抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。夏天,银杏树密密层层的枝叶像一顶绿色的大伞。秋天,银杏树叶子黄了,枯叶飘落下来。冬天,西北风呼呼地刮过树梢,银杏树却毫不在意。银杏树一年四季都是那么招人喜爱。

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雷雨PPT,第三部分内容:本课小结

课文主旨

本文抒发了作者怎样的思想感情?(核心问题)

这篇课文写了雷雨前、雷雨中、雷雨后的情景,抒发了作者热爱大自然的思想感情。

课堂小结

本文用字精炼而且准确,语言优美而生动,为我们描绘了雷雨前、雷雨中、雷雨后的自然景象。炎炎夏日,闪电雷鸣,声声蛙鸣,美丽彩虹……这就是夏天雷雨后的情景。让我们感受到了大自然的神奇与美丽,培养了我们留心观察天气的兴趣。

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雷雨PPT,第四部分内容:拓展延伸

星期天的下午,我坐在窗前做作业。屋里显得特别闷热。忽然,天色暗了下来,刮起一阵狂风,要下雨了。我赶快关紧窗户。

一会儿,粗大的雨点儿落下来了,打在玻璃窗上叭叭直响。雨越下越大。我透过玻璃窗向外望去,天地间像挂着无比宽大的珠帘,迷蒙蒙的一片。雨落在对面屋顶的瓦片上,溅起一朵朵水花,像一层薄烟笼罩在屋顶上。雨水顺着房檐流下来,开始像断了线的珠子,渐渐地连成了一条线。地上的水越来越多,汇合成一条条小溪。

真是一场及时雨啊!大田里的玉米苗一定会咕咚咕咚喝个痛快。我仿佛看到雨水流进地里,流进果园里,流进人们的心窝里。

云散了,雨住了,太阳照亮了大地。我推开窗户,一股泥土的清香迎面扑来。空气像滤过似的,格外清新。窗外的杨树、柳树,经过雨水的冲洗,舒枝展叶,绿得发亮,美丽极了。

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雷雨PPT,第五部分内容:作业布置

你见过什么样的雨,说说你在雨中发生了什么事。

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