《守株待兔》PPT教学课件
第一部分内容:初读全文
学生自由读课文。
1.借助拼音,读通课文。
2.注意停顿和断句。
会认的字
耒 耕
释 冀
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守株待兔PPT,第二部分内容:走进课文
宋人/有耕田者。田中/有株。兔走/触株,折颈/而死。因释其耒/而守株,冀/复得兔。兔不可/复得,而/身为宋国/笑。
会写的字
守
组词:(看守)(守护)
造句:战士们警惕地守卫着祖国的边疆。
株
组词:(一株)(植株)
造句:学校里有一株老槐树。
待
组词:(等待)(招待)
造句:猎人等待猎物的出现。
宋
组词:(宋朝)(姓宋)
造句:我们的老师姓宋。
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守株待兔PPT,第三部分内容:词汇积累及运用
走:跑。
释:放下。
复:又、再。
为:被。
词汇积累
近反义词辨析
近反义词辨析
近义词:释——放 折——断
辨析:释——放
同:都有“放下”的意思。
异:“释”多指松手放下的意思;“放”还表示发出。如“放光”等。
例句:他拿着书总是爱不释手,一看到书就两眼放光。
反义词:得——失
辨析:得——失
得: 获取,接受。
失:丢。
例句:我们对得与失不能看得太重。
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守株待兔PPT,第四部分内容:句段导读
1.兔走触株,折颈而死。
这句是故事的起因,给读者留下了想象的空间,可以引导学生展开想象宋人当时的心理活动。让学生对于故事的留白处进行自由合理的想象。
2.因释其耒而守株,冀复得兔。
这句是解释宋人为何最后被笑话的原因,说明了宋人把所有希望寄托在兔子再次撞上树木而放弃耕种,揭示了宋人心存侥幸心理,因此要注重理解这句。
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守株待兔PPT,第五部分内容:拓展应用
1.给加粗字勾出正确的读音。
宋国(sóng shóng) 耕田(gēn gēng)
释放(shì sì) 希冀(jì xì)
【讲评】本题考查学生对生字读音的掌握情况。“宋、释”是翘舌音,“耕”是前鼻韵,“冀”的发音的标准。
【参考答案】sóng gēng shì jì
2.辨字组词。
择( ) 守( ) 待( ) 触( )
释( ) 宋( ) 侍( ) 解( )
3.解释下列句子的意思。
(1)兔走触株,折颈而死。
(2)因释其耒而守株,冀复得兔。
4.生活中有没有遇到过类似的人或事,写一写吧。
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