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《美丽的鹿角》PPT(第二课时)

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《美丽的鹿角》PPT(第二课时) 详细介绍:

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《美丽的鹿角》PPT(第二课时)

第一部分内容:课时目标

1.加深对小鹿的了解,通过语言和神态领会动物的心理活动。(重点)

2.体会小鹿对于自己的鹿角和鹿腿前后心情的变化,养成正确对待自己优缺点的好习惯。 (难点)

... ... ...

美丽的鹿角PPT,第二部分内容:激趣导入

评价一下它?美在哪里?小鹿心里会怎样呢?

(美丽的鹿角,难看的鹿腿)

那是因为小鹿很满意自己的鹿角,嫌弃自己的鹿角呀!自己读读课文,体会小鹿对于自己的鹿角和鹿腿前后心情的变化。

思考:

自己读读课文,体会小鹿对于自己的鹿角和鹿腿前后心情的变化。

小鹿为什么会发现这样的变化呢?继续阅读课文。

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美丽的鹿角PPT,第三部分内容:精读课文

这部分主要讲了一件什么事?

(小鹿在池塘边看自己倒映在水中的影子,很满意自己的鹿角,嫌弃自己的鹿角)

为什么“小鹿”开始很高兴,之后不禁撅起了嘴,还皱起了眉头?

(理解小鹿心情转变的原因)

合作讨论鹿心情变化的原因。

说一说课文中用来描绘“小鹿”心情变化的语句。

然后发生了一件什么事?

小鹿的态度又是怎样的?有什么变化?学生思考交流。

(人们要正确认识自己,不要贪图华而不实的外表,过分推崇他,也不要因为难看的外表,过分忽视真正实用的东西。)

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美丽的鹿角PPT,第四部分内容:课堂小结

说一说你从课文中知道了什么。

例如:我们既要注重外表,也要注重内在等。

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美丽的鹿角PPT,第五部分内容:课时作业

一、我会选词填空。

 欣赏         观赏

1、竺可桢走北海公园,单是为了( 观赏 )景物吗?

2、他很( 欣赏 )李白诗歌的豪放风格。

二、反义词。

美丽( 丑陋 )    机灵( 笨拙 )    抓住( 放开 )    

抱怨( 感激 )    凶猛( 温顺 )    使劲( 放松 )

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