《语文园地七》第1课时PPT(四年级下册)
第一部分内容：学习目标
1.了解人物描写表现出的一些特点。(难点)
2.体会用形容词描述人的品质、心情。（重点)
3.认识蔼、慷、慨等9个生字。
本单元课文对人物的描写分别采用了哪些方法？
行为描写
他一生都要求自己忠于职守，履行做人之道。面对死亡，他又践行了一次英雄的壮举。
神态描写、语言描写
黄继光愤怒地注视着敌人的火力点，他转过身来坚定地对参谋长说:“ 参谋长，请把这个任务交给我吧！”
动作描写
营参谋长正在着急，只见黄继光又站起来了！他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。
在阅读课文的过程中，我们可以根据文中作者对人物的描写感受到什么？体会出作者要表达什么样的感情或想法？在交流的时候，我们要介绍自己的阅读体会，同时也要了解他人的阅读体会，这样收获更大。
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第二部分内容：交流平台
哈尔威船长一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如铁铸，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。
从人物的行为可以感受到人物的品质。
他有一个高高大大的身躯，不愧为北方之强。微胖，推光头，脸上刮得光净，略带苍白；穿普通的灰布棉军服，没有任何官阶标识。
从外貌描写可以看出人物的一些特点。
哈尔威船长站在指挥台上，大声吼喝:“全体安静，注意听命令！把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人救出去！”
从语言描写可以看出人物的一些特点。
他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。
从人物的动作可以感受到人物的品质。
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第三部分内容：识字加油站
和蔼 慷慨 贤惠 悲戚
临危不惧 彬彬有礼 焦躁不安 心急如焚
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第四部分内容：主要知识点
1.体会从人物的行为感受人物的品质，从人物的外貌看出人物的特点。
2.学习用形容词描述人物的品质、心情。
3.认识9个生字。
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第五部分内容：课堂练习
1.下面的句子体现了人物怎样的特点或品质？ 【填字母】
A.英勇顽强 B.果断坚毅 C.舍己为人 D.奋勇争先
◇哈尔威船长站在指挥台上，大声吼喝:“全体安静，注意听命令!把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人救出去!” （ ）
◇黄继光突然站起来了!在暴风雨一样的子弹中站起来了!他举起右臂，手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。 （ ）
2.选择合适的词语填空。
和蔼 慷慨 贤惠 临危不惧 彬彬有礼 焦躁不安 心急如焚
（1）宋江为人_____仗义，人称“及时雨”。
（2）共产党员就应该像《桥》中的老支书一样，面对灾难__________、先人后己。
（3）小男孩站起来，___________地向大家鞠躬问好。
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