《dtnl》PPT优秀课件
第一部分内容：趣味导入
小朋友，今天我们又来到了声母家族，将要结识几个新朋友“d、t、n、l”。它们不仅是我们的好朋友，也是韵母的好朋友呢！我们去认识它们吧!
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dtnl PPT，第二部分内容：课堂新知
d
鼓锤队鼓 d d d
发音方法：舌尖抵住上齿龈，挡住气流，然后舌尖突然离开，吐出微弱的气流，声带不颤动。
t
像个伞把儿t t t
发音方法：发t时，发音部位、方法和d基本相同，不同的是口腔送出的气流比较强。
n
一个门洞 n n n
发音方法：舌尖顶住上齿龈，挡住气流，让气流通向鼻腔，从鼻孔出来，声带颤动。
l
一根小棍 l l l
发音方法：发l时，舌尖顶住上齿龈，不顶满，让气流从舌头两边出来，声带颤动。
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dtnl PPT，第三部分内容：课堂小结
这节课，我们认识了4个声母好朋友，它们分别是“d、t、n、l”，我们不仅掌握了它们的音形，能够做到正确书写，还能正确拼读音节，真棒！
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