《铺满金色巴掌的水泥道》PPT课件下载
第一部分内容:复习导入
铺满 水泥道 亮晶晶 紧紧
院墙 印着 排队 排列
规则 守则 凌乱 棕红色
迟到
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铺满金色巴掌的水泥道PPT,第二部分内容:学习目标
1.有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。
2.朗读课文,抄写课文中喜欢的句子。
3.学习课文,感受到大自然秋天的美。并观察身边的景物,写几句话,表达自己对自然景色的赞美。
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铺满金色巴掌的水泥道PPT,第三部分内容:精读课文
让我们走进课文,看看课文写了什么?
本文讲述了一夜秋风,一夜秋雨后,“我”无意中发现上学路上法国梧桐和水泥道的变化,然后开始观察,发现铺满金色巴掌的水泥道很美的故事。
从哪看出“铺满金色巴掌的水泥道”真美啊?
从三个比喻句“水泥道像一块彩色的地毯。”“梧桐树的落叶像金色的小巴掌。”“棕红色的小雨靴像两只棕红色的小鸟。”的具体描写看出的。
读课文,说一说“金色巴掌”指什么?用一个词语说出“铺满金色巴掌的水泥道”给你印象?
文中“金色巴掌”指法国梧桐树叶。
“铺满金色巴掌的水泥道”真美啊!
水泥道像铺上了一块彩色的地毯,这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……
作者为什么把铺满梧桐树叶的水泥道比作地毯?
因为水泥道的颜色是金黄金黄的、是“一片片”飞落下来落在路面很柔软,又闪闪发光(闪着雨珠)、从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头,这些特点与地毯有相似的地方。
每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。
“熨帖”这个词语用什么方法理解,什么意思?
“熨帖”这个词语我先查字典,知道是“贴切、妥帖”的意思;然后看课文中的插图,明白这个词语是说梧桐树的落叶紧紧地粘在地面上意思。
它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。
“然而”一词表示转折,将“不规则”、“凌乱”这些与美无关的词语与美联系起来,还用“更”这个表示程度的词语强调铺满梧桐树落叶的水泥道的美,表达了作者对水泥道美的赞叹。
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铺满金色巴掌的水泥道PPT,第四部分内容:练一练
按照课文意思补充句子。
水泥道像________________。
梧桐树的落叶像________________。
棕红色的小雨靴像_________________。
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铺满金色巴掌的水泥道PPT,第五部分内容:总结课文
这篇课文讲述了作者无意中发现上学路上法国梧桐和水泥道的变化,表现了作者对铺满金色巴掌的水泥道的喜爱之情,让我们感受到了大自然秋天的美。让我们知道了要多注意观察生活,就能写出身边的美景。
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铺满金色巴掌的水泥道PPT,第六部分内容:拓展延伸
每天上学同学们都从自己家出发,一路上看到不同的景色,同学知道你家怎么走吗?就让我们组织一次“我家这样走”的指路交流活动。建议形式要多样:
1.可以写到你家路边看到的景物、建筑物;
2.可以画一幅到你家的行程图,讲给大家听;
3.可以带同学去一趟……
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铺满金色巴掌的水泥道PPT,第七部分内容:课后作业
你在上学或者放学路上看到了什么样的景色?用几句话写下来吧。
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