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《扇形统计图》PPT教学课件(第1课时)

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《扇形统计图》PPT教学课件(第1课时) 详细介绍:

《扇形统计图》PPT教学课件(第1课时)《扇形统计图》PPT教学课件(第1课时)

青岛版七年级数学上册《扇形统计图》PPT教学课件(第1课时),共19页。

学习目标

1.认识扇形统计图的特点.

2.会制作扇形统计图.

3.通过制作扇形统计图,探索出制作扇形统计图的一般方法.

教材精析

校学生会根据统计表,制作扇形统计图(如上图)

观察扇形统计图,思考下列问题:

(1)在这幅统计图中,整个圆被分成多少个扇形?在这些扇形中,哪个扇形的面积最大?哪个最小?

(2)每个扇形的面积与统计表中的数据有怎样的关系?

(3)每个扇形的面积各占整个圆面积的百分之几?

(4)所有扇形表示的百分比之和是多少?

量出每个扇形的圆心角的度数,这些圆心角的度数之和是多少?

(5)你能从扇形统计图中得到哪些信息?

由于扇形统计图可以直观地反映各部分占整体的百分比,所以在统计中也常常用扇形统计图表达数据.

知识归纳

制作扇形统计图的步骤

(1)将数据分组整理,列出统计表;

(2)分别计算各部分在整体中所占的百分比;

(3)分别计算各部分相应的扇形圆心角的度数;

(4)用圆规作圆,再利用量角器画出各圆心角,从而把圆面按百分比分成若干个扇形;

(5)分别将各部分占整体百分比及相应的名称标注在扇形上;并填写标题.

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