苏教版二年级数学下册《三位数加三位数连续进位加法》两三位数的加法和减法PPT教学课件,共30页。
课题引入
先笔算,说说你是怎样计算的?
(1)85+47= (2)29+36= (3) 87+25=
两位数加两位数连续进位加法的计算方法:
1.相同数位对齐;
2.从个位加起;
3.哪一位上的数相加满十就向前一位进1。
尝试笔算三位数加三位数
376+284= 549+867=
三位数加三位数连续进位加法的计算方法:
1.相同数位对齐;
2.从个位加起;
3.哪一位上的数相加满十就向前一位进1。
知识要点
1.使学生能联系整百数的口算,初步学会用与加数接近的整百数估计三位数加法的得数。
2.通过应用加法笔算法则进行计算,探索三位数加法连续进位的方法,加深认识加法笔算法则,能正确笔算连续进位的三位数加法。
知识梳理
知识点1:三位数加法(连续进位)的笔算方法:相同数位对齐,从个位加起;不管哪一位上的数相加满10,都要向前一位进1,计算时要记得加进上来的“1”。
【方法小结】三位数加法的笔算方法:相同数位对齐,从个位加起;不管哪一位上的数相加满10,都要向前一位进1,计算时要记得加进上来的“1”。
课堂练习
1.口算。
35+45= 600+600= 70+15= 40+600=
26+18= 30+60= 400+50= 42+58=
2.用竖式计算,并验算。
680+255= 75+884=
3.试一试:用竖式计算。
4.直接写得数。
7+48= 36+60= 76+15= 40+65=
27+8= 30+66= 66+51= 38+42=
... ... ...
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