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《三位数加三位数连续进位加法》两三位数的加法和减法PPT课件(第2课时)

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《三位数加三位数连续进位加法》两三位数的加法和减法PPT课件(第2课时) 详细介绍:

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苏教版二年级数学下册《三位数加三位数连续进位加法》两三位数的加法和减法PPT课件(第2课时),共17页。

学习目标

1.经历探索连续进位加的计算过程,理解算理,掌握用竖式计算三位数加两、三位数连续进位加法的计算方法。

2.结合具体的情境进行估算,增强估算意识,提高估算的能力。

【重点】掌握三位数加三位数连续进位加法的计算方法。

【难点】估算意识的培养。

新知探究

湖光小学一、二年级同学给山区小朋友捐图书。

一年级捐了298本。 

二年级捐了405本。 

两个年级一共捐了多少本?

298+405=    (    )

先估计一共捐了几百本,再用竖式计算。 

298接近300 , 405接近400。

300+400=700,估计一共捐了700本。

课堂小结

三位数加三位数连续进位加的计算方法:1.相同数位对齐;2.从个位加起;3.哪一位上的数相加满十就向前一位进一。

... ... ...

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