苏教版五年级数学上册《复式条形统计图》统计表和条形统计图PPT下载，共33页。
课题引入
试一试：请同学们根据下表画出统计图。
这是简单的单式统计图，通过图我们能够直观地看出五年一班一分钟跳绳良好的人数最多，为19人，而不及格的人数最少为0人。统计图让我们分析数据更为简单，更为方便。
教学新知
小组讨论：
（1） 男生中， 跳绳成绩哪个等级的人数最多？ 哪两个等级的人数较为接近？ 女生呢？
（2） 哪些等级男、 女生人数差别较大？ 哪个等级男、 女生人数差别不大？
（3） 从整体看， 是男生的成绩好一些， 还是女生的成绩好一些？
结论：
（1） 男生中，及格等级人数最多，及格和良好两个等级中，人数较为接近；女生中，良好等级人数最多，良好、优秀两个等级中人数较为接近。
（2） 优秀、及格等级男、 女生人数差别较大；良好等级男、女生人数差别不大。
（3） 从整体看， 女生的成绩好一些。
知识梳理
复式统计图对于我们整理数据的好处。
（1）还是统计图比较方便，看上去比较直观。
（2）从统计图上能够直接的分析数据，能够直接的比较数据。
（3）统计表也可以进行数据分析，但相对于统计图来说还是不太方便。
统计图的种类：
（1）条形统计图 ：可以清楚的看出数量多少；
（2）折线统计图：可以明显的看出数量变化的幅度；
（3）扇形统计图：无法从图上直接获得数量多少 但可以清楚的看见各部分所占总数的百分比。
课堂练习
根据上面统计图填空。
（1）纵轴上每个单位长度表示（ ）万元。
（2）（ ）年第一、第二门市部所缴利润相差最少。
（3）（ ）年第一、第二门市部所缴利润相差最多。
（4）第一门市部（ ）年所缴利润最多，（ ）年所缴利润最少。
（5）从图中，你还能知道哪些信息？
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