人教版四年级数学下册《小数的大小比较》小数的意义和性质PPT精品课件下载,共13页。
怎样比较两个小数的大小?
比较整数部分,整数部分大的小数就大。
整数部分相同,就比较十分位,十分位上数字大的小数就大。
十分位相同,就比较百分位,百分位上数字大的小数就大。
如果在百分位上还不能比出大小,就以此类推,一位接一位地比下去,直到比出大小为止。
课堂小结
1.比较两个小数的大小,首先比较它们的整数部分,整数部分大的小数就大;整数部分相同,比较小数部分,从十分位比起,十分位大的小数就大;十分位相同,比较百分位,百分位大的小数就大,以此类推比下去。
2.小数的大小与小数部分的位数没有关系!
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