《简单统计表》20以内的退位减法PPT课件
一、回顾旧知
问题:仔细观察,你看到了什么?可以怎样分类呢?
完成:1. 按形状分一分,在教材上涂一涂。
2. 每种图形各有几个?
... ... ...
二、分类计数,认识简单统计表
(一)借助情境,按不同标准分类
(二)分类计数,填写简单统计表
问题:你想按照哪种方法分组?数一数每组各有多少人?
介绍:我们可以把数的结果填写出来。
(三)认识简单统计表
介绍:刚才我们把分类的结果整理出来了,大家一起填写的就是简单的统计表。
问题:观察2个统计表,有什么相同点?有什么不同点?
... ... ...
三、运用知识,解决问题
(一)分类整理下面的图形
问题:1. 如果把这些图形分成两组,可以怎样分?
2. 请把分组的结果表示出来。
(二)动脑筋,做一做
问题:1. 如果把全班同学分成两组,可以怎样分?
2. 你能在表中把分组的结果表示出来吗?
3. 观察统计表,你都知道了什么?
... ... ...
四、布置作业
作业:第31页练习七,第5题、第6题。第32页练习七,第7题、第8题。
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