《一年级数学下册期中复习》PPT课件
一、认识图形(二)
二、20以内的退位减法
三、分类与整理
四、100以内数的认识
五、认识人民币
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计算方法
一、想加法,算减法
二、破十法
三、连减法(凑十法)
四、读直尺法
13-9=
想9+4=13 所以13-9=4
15-7=
想7+8=15 所以15-7=8
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数数的时候可以一个一个地数,也可以两个两个地或者五个五个、十个十个地数
我知道,10个十是100。100以内的数是由几个十和几个一组成的。
比较两位数大小的一般方法是:先看十位上的数字,十位上的数大的两位数就大;如果十位上的数字相同,再看个位上的数字,个位上的数大的两位数就大。
整十数加一位数和相应的减法都是依据“数的组成”,计算下面各题吧!
67-7= 30+5= 66-6= 40+9=
39-9= 50+3= 45-5= 33-3=
16+4= 44+0= 42-2= 30+8=
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