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《反比例》比例PPT课件4

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《反比例》比例PPT课件4 详细介绍:

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《反比例》比例PPT课件4

教学目标

1. 使同学们理解反比例的意义,掌握成反比例的量的变化规律及其特征,会判断两种量成不成反比例关系。

2. 使同学们掌握和判断两种相关联的量成不成反比例的方法,进一步培养同学们的观察、分析和判断推理的能力。

(1)表中有哪两种量?

表中有每杯的果汁量和分的杯数两种量

(2)分的杯数是怎样随着每杯的果汁量变化的?

每杯的果汁量扩大,分的杯数反而缩小;

每杯的果汁量缩小,分的杯数反而扩大;

... ... ...

两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的积一定,这两种量就叫做成反比例的量,它们的关系叫做反比例关系。                          用字母表示:X y = k (一定)     

下面每题里相关联的两种量成不成比例?如果成比例,成什么比例?  

1.被除数一定,商与除数(成反比例 )                  

2.从A地到B地,车轮的周长和转动的圈(       )

3.路程一定,已行的路程和剩下的路程(      )

4.总面积一定,砖的块数和每块砖的面积(        )

5.零件个数一定,生产每个零件所用的时间和生产的总时间。(        ) 

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