《积的变化规律》两位数乘两位数的乘法PPT课件
教学目标
本节课我们来研究积的变化规律,同学们要积极主动的开动脑筋去探索积的变化规律,看谁总结的规律最准确。
观察这组算式,说一说你发现了什么?
第一个因数不变,第二个因数不断变大,积也不断变大。
第一个因数不变,第二个因数扩大10倍,积也扩大10倍。
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两个因数相乘,如果其中一个因数不变,另一个因数扩大(或缩小)几倍,积也扩大(或缩小)相同的倍数。
这块长方形草地的宽要增加到6米,长不变,扩大后的草地面积是多少?
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