《有理数的减法》有理数及其运算PPT课件
复习计算
(1) 4 + 16=
(2)(–2)+(–27)=
(3)(–9)+ 10 =
(4) 45 + (–60)=
(5)(–7)+ 7 =
(6) 16 + 0 =
(7) 0 +(–8)=
(1) 同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加.
(2)绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值.互为相反数的两个数相加得0.
(3)一个数与0相加,仍得这个数.
... ... ...
问题1
(1) (+10)-(+3)=
(2) (+10)+(-3)=
于是得到: (+10)-(+3)=(+10)+(-3)
这个等式有什么特点?从等式中同学们对减法运算有什么认识?
答: 等式左边是减法运算,右边是加法运算.减法运算转化为加法运算.
是否所有的减法都可以转化成加法运算?
问题 2
(1)( –2 )+ (–8)=
(2)(–10)–(–8)=
(3)(–10)+ ( +8 ) =
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