《烂漫的点地梅》PPT课件3
一、初读课文
(一) 自由大声地读课文一遍,画出生字词,说说课文写了哪些内容。
(二)找出具体描写点地梅的段落,有感情地读一读。
(三)点地梅除了绚丽多彩外,还有什么特点?
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雪域(yù)高原 盎(àng)然
叩(kòu)开 姗姗(shān)而来
小羊羔(gāo) 为啥(shá)
西部边陲(chuí) 拉萨(sà)
炽(chì)热 萝卜(bo) 分娩(miǎn)
残冰积雪 百花齐放 姹紫嫣红
迫不及待 亭亭玉立 生机盎然
繁荣富强 豪言壮语 心急如焚
福祸未卜(bǔ)千言万语 心心相印
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请同学们自由朗读课文第15段,边读边想,高原筑路兵的哪一个故事最让你感动?
一名年轻战友的妻子在老家分娩时难产住院,他采了一束最艳丽的点地梅守护在电话旁,一面埋头整理施工资料,一面心急如焚地等待福祸未卜的消息,直到拂晓时分才接到母子平安的喜讯。年轻人激动得把千言万语化作一句话,他深情地对电话那头的妻子说:“我送你一束美丽的点地梅!”
为什么说高原筑路兵是可亲可敬的?
因为高原筑路兵像点地梅一样,身处恶劣环境仍心系祖国和人民,忘我工作。他们平凡而伟大,用自己的青春和生命燃烧起祖国繁荣昌盛的希望之光。所以说他们是可亲可敬的。
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导学归纳
(1)回扣课题,领悟作者的表达方式
课文题目是《烂漫的点地梅》,内容却写了点地梅和高原筑路兵,为什么?作者的用意何在?
(2)统观全文,领悟作者的思想感情
在本文中,点地梅是平凡的,在高原遍地可见;他是伟大的,在高原恶劣的条件下他能顽强地生长。高原筑路兵是平凡的,只是十万建设者中普普通通的劳动者,他们是伟大的,他们在雪域高原艰苦奋战,克服了困难,创造了一个又一个奇迹,奉献出了自己的青春和生命。
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