《转盘游戏》可能性PPT课件2
右图是一个可以自由转动的转盘。转动转盘，当转盘停止转动时，指针落在什么颜色区域的可能性大？自己试一试，并与同伴进行交流。
1.转盘游戏中,什么颜色的扇形区域面积越大,指针落到该颜色区域的可能性就越大.
2.在这个转盘中,当转动转盘停止时,指针落在红色区域可能性大.
3.在这个转盘中,当转动转盘停止时,指针落在“A”区可能性大.
做一做
分组进行下面的游戏：
游戏工具：
（1）卡片若干张，每张卡片上写有一定数量的-10至10之间的数。
（2）如图所示的可以自由转动的转盘。
... ... ...
分组按照下面的游戏规则进行游戏:
(1) 把纸片上所有数据的平均数算出来，写在这组数据的旁边；
(2) 自由转动转盘，当转盘停止转动后，看看指针落在哪个区域，并用划“正”字的方法作好记录；
(3) 改动纸片上数的数据，以满足(2)中“平均数增大1”或“减 小1”的要求；
(4) 把改动后的新数据抄在空白的绿色纸片上，并把该纸片编号，排好次序；
(5) 把新数据进行同样的操作，重复上述过程20次以上。把最后一次试验得到的数据组抄在黄色纸片上。
(6) 完成工作单。并比较红、黄两张纸片上的数据。
... ... ...
应用与拓展
1。顾客每购买100元的商品，就能获得一次转动转盘的机会。如果转盘停止后，指针正好对准红、黄或绿色区域，顾客就可以分别获得100元、50元、15元的购物券 （转盘等份20份）
问题： 甲顾客购物130元
①他能得到几次转盘转动的机会？
②他得到100元、50元、15元购物券的可能性谁多一些？
2、据报道，陕西某家商场设置了转盘摇奖式有奖销售。然而该商家在转盘里放置了磁铁，摇奖者是没有机会中大奖的。
(1)、为什么这个转盘永远也不会中大奖号码呢？
(2)、请大家谈一谈自己的看法。
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