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《普查和抽样调查》PPT课件2

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《普查和抽样调查》PPT课件2 详细介绍:

《普查和抽样调查》PPT课件2《普查和抽样调查》PPT课件2

《普查和抽样调查》PPT课件2

目标提示

学习目标:

1、了解并能在具体情境中区分普查与抽样调查;

2、能说出普查和抽样调查的特点,体会抽样的必要性;

3、了解总体、个体、样本和样本容量的意义,并能在实际情景中分别指出它们。

学习重点:能区分普查与抽样调查,并能指出总体、个体、样本、样本容量;

学习难点:在实际的问题中,选择适当的调查方式。

二、自主学习

自学课本P84-P85,完成下列问题

1、为了_____目的对____考察对象进行的________叫做普查。被考察的对象的全体叫做________,组成总体的每一个被考察的对象叫做_______。

2、人们从_____中抽取部分_____,根据对这一部分个体的调查_____被考察对象的________,这种调查叫做__________。从总体中抽取的一部分个体组成总体的一个________,样本中个体的数量叫做__________。

... ... ...

1、下面的调查是普查还是抽样调查?

(1)想知道一锅菜的咸淡,取一点尝尝;

(2)为了解西瓜甜不甜,在西瓜的某个部位切一个三角口子取出一块尝尝;

(3)为了记录某次下雨的降水量,学校气象小组用雨量计对雨水进行了收集和测量;

(4)为了了解七年级一班学生课外作业所用的时间,老师给全班每个同学发放调查表进行调查。

2、为了解七年级三班同学的体重,抽查了20名同学的体重。在这个问题中,总体、个体、样本、样本容量分别是什么?

[考察对象]:表示事物某一特征的数据,而不是事物本身

小组讨论    上题中数据的单位是什么?

总体:七年级三班全体同学的体重

个体:七年级三班每个同学的体重

样本:这20名同学的体重

样本容量:20

注意:样本容量只是数量,没有单位

... ... ...

对应训练

1、为了了解我市6000名学生参加毕业会考数学考试成绩情况,从中抽取了200名考生的成绩进行统计,在这个问题中,下列说法:(1)这6000名学生的数学会考成绩的全体是总体。(2)每个考生是个体。(3)200名考生是总体的一个样本。(4)样本容量是200,其中说法正确的个数是: 

A、4个    B、3个    C、2个     D、1个

2为了了解顾客对某种家电产品质量的满意度,抽取50名该产品进行电话随访。指出这个抽样调查的总体、个体、样本和样本容量。

总体:

个体:

样本:

样本容量:

... ... ...

小结

1、能区分普查与抽样调查

2、能在具体情境中指出总体、个体、样本、样本容量

3、能够选择适当的调查方式

作业布置

1:习题4.1 复习与巩固2、3、4

2:练习册P31  1-8

3:名校课堂4.1

4:预习4.2思考什么是简单随机抽样?

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