《当代神农氏》PPT课件2
学习目标
1.学会如何围绕中心选取材料。
2.学习科学家们科学严谨、执著的态度以及献身精神。
3.学会通过重点词句理解人物的高尚品德和作者思想感情的阅读方法。
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思考:
这篇课文记叙了杂交水稻之父袁隆平,成功培育杂交水稻的故事,表现袁隆平不计个人得失,献身科学事业的伟大精神。课文中哪些重点词句体现出袁隆平的科学精神?
粮食,粮食,有什么办法能增加粮食产量呢?袁隆平,这个普通的湖南省安江农校教师,忧心忡忡,心急如焚。
他卷起裤腿,脚踩污泥,头顶烈日,手持放大镜,像大海捞针似的在稻田里逐株逐穗地寻找。灼人的阳光晒黑了他的皮肤,小刀似的稻叶刮得他脸上、手上、腿上发痒发痛;汗水如注,一行行、一滴滴透过稻叶,滴进水中。
袁隆平在研究中遇到了哪些困难?他是怎样对待的?表现了他怎样的精神?对我们有什么启示?
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作业布置
1.积累词语。
2.完成课后练习。
3.把袁隆平的事迹讲给父母或朋友。
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