《比多少》10以内数的认识PPT课件
教学目标
1、通过做游戏,体验“多”“少”和“同样多”的含义。
2、能结合具体事物说出“谁比谁多”“谁比谁少”以及“谁和谁同样多”。
3、激发学生参与数学活动的兴趣,体验游戏中学数学的乐趣。
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比一比
小猫比机器人少
练一练
1.摆花片。
2.小朋友与帽子哪个多?
3.哪种水果最多?哪种水果最少?
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