《比例尺的应用》比例尺PPT课件

《比例尺的应用》比例尺PPT课件

教学目标

1、结合具体事例，经历测量图上线段长度并根据比例尺按要求计算实际距离的过程。

2、进一步认识比例尺，会根据示意图图上线段的长度和比例尺求实际长度。

3、感受“比例尺”在日常生活中的应用，增强学好数学的自信心。

复习回顾

1千米=（       ）米

1米=（       ）厘米

1千米=（        ）厘米

4千米=（        ）米

5千米=（         ）厘米

200千米=（            ）厘米

1000厘米=（        ）米

3000000厘米=（        ）千米

60000000厘米=（        ）千米

... ... ...

说一说

比例尺1:2000表示什么意思？

比例尺：1:2000

图上距离：实际距离＝比例尺

图上距离/实际距离＝比例尺

... ... ...

在比例尺是1:2000的某小学的平面图上，校园的图上长是10厘米，宽是6厘米，求校园的实际长和宽。

图上长：10厘米

实际长：2000×10＝20000（厘米）＝200（米）

图上宽：6厘米

实际长：2000×6＝12000（厘米）＝120（米）

答：校园的实际长和宽分别是200米和120米。

根据比例尺能算出学校的实际占地面积吗？

在比例尺是1:2000的某小学的平面图上，校园的图上长是10厘米，宽是6厘米，求学校的实际占地面积。

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练一练

1.下面是红红家住房的平面图。

（1）求红红家的住房面积。

（2）红红住在西边的卧室，算一算她的卧室面积。

2.下面是某市少年宫的平面图。

（1）排练厅实际占地面积是多少平方米？

（2）花坛实际占地面积是多少平方米？

（3）自己提出问题并解答。

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