《毕升的梦想》PPT课件2
学习目标
1.掌握本课8个生字,能正确书写并运用。
2.联系语境理解词语,联系上下文理解含义深刻的句子,体会毕升在发明活字印刷术过程中的努力和投入。
3.归纳课文主要内容。
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自学指导一:认真朗读课文找出本课不认识的,不理解的生字词,并勾画出来。
坊 械 膨 胀
冥 豁 脂 蛀
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不理解的词语:
若有所思:好像在思考什么。
冥思苦想:深沉地思索。
机械:比喻方式拘泥死板,没有变化,不是辩证。
念念不忘:形容老是思念,时刻不忘。
茅塞顿开:一下子心里开了窍。
豁然:开阔、通达。
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自学指导二:1、为什么说活字印刷术对世界文化的发展做出了巨大的贡献?2、毕升的梦想是如何实现的?把关键的词语勾画出来。
自学指导三:归纳课文的主要内容。
课文记叙了华生——的梦想。为了实现梦想,他不断——,不断——,发明了——的经过。
自从汉朝发明纸以后,书写材料比起过去用的甲骨、简牍、金石和缣帛要轻便、经济多了,但是抄写书籍还是非常费工的,远远不能适应社会的需要。至迟到东汉末年的熹平年间(公元172~178年),出现了摹印和拓印石碑的方法。大约在公元600年前后的隋朝,人们从刻印章中得到启发,在人类历史上最早发明了雕版印刷术。
当堂训练
你收获了什么?你想说些什?
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