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《未来我们怎样出行》PPT课件3

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《未来我们怎样出行》PPT课件3 详细介绍:

《未来我们怎样出行》PPT课件3《未来我们怎样出行》PPT课件3

《未来我们怎样出行》PPT课件3

课时目标:

1、浏览课文,快速了解课文内容。

2、在课文内容的启发下,畅想未来的交通工具。

3、通过阅读和讨论,启发学生想象力。

4、了解四种出行方式,感悟科学对我们生活的改变,激发学生对科学的探索和热爱。 

... ... ...

设疑:

1、现在我们有哪些出行方式?未来的我们有哪些出行方式?

2、在读课文,说说未来出行方式给了我们哪些感觉?

3、你最喜欢那种出行方式?说说课文介绍了这种出行方式的哪些特点?

... ... ...

质疑:

1、“铁路专家指出,修建一条安全的海底铁路并非一件容易的事……”科学家为什么要做这么难得事?修建海底铁路难在那里?

2、这样的出行方式,并不是人么的奇思妙想,而是有依据的。你还能设想出其他的出行方式吗?

3、你能针对这些未来的交通工具向制造者提出自己的疑问,或者提出一些好的建议吗?

... ... ...

堂清作业:

1、写出下列词语的近反义词。

近:  吃惊----(   )   依据---(   )  展示---(      )构想----(  )    保障----(   )  灵活---(   )

反:复杂--(    )    幻想-----(    )

2、按要求写词语。

(1)写出含有“看”的词语。(最少四个)

(2)写出含有“动作”的词语。(四个)

3、吧下列词语补充完整。

(  )声笑语  普天同(   ) (   )流砥柱

春(  )秋实 (   )杰地灵  与(  )同乐

患难与(   )  (  )颜悦色  (  )泰民安

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