《分类与整理》PPT(按不同标准分类，整理分类结果)
第一部分内容：课题引入
1．图中这些人想玩做迷藏的游戏，怎么把这么多人分成两组呢？
（1）按大人和孩子的标准分类：
（2）按男、女的标准分类：
（3）按大人和孩子的标准分类：
（4）按男、女的标准分类：
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分类与整理PPT，第二部分内容：教学新知
1．数一数，填一填。
知识梳理
知识点：分类并整理表格数据
例 1：分一分，数一数，填入表格。
【解析】用分类统计的方法来解决这个问题，然后确定分类标准进行统计并完成表格。
例 2：统计图形的个数。
例 3：把下列的图片按不同的标准分类，并填入表格。
【方法小结】分类的标准不同，分类的结果也不相同。把数据按要求进行整理、归类、并按一定的顺序把数据排列起来，制成表格，这就是简单的统计表。
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分类与整理PPT，第三部分内容：课堂练习
1.将这些物品分成两组，可以怎样分？把分组的结果表示出来。
2.下面是动物园里集中动物的数量。
（1）动物园里，（ ）最多，（ ）最少。
（2）小猴比梅花鹿多多少只？
3.分类统计图形，完成统计表。
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分类与整理PPT，第四部分内容：课后习题
1.把不同类的圈出来。
2.分一分。
3.观察左边的图形完成右边的表格。
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分类与整理PPT，第五部分内容：拓展提高
1．小红不小心把投球比赛的统计表弄脏了，请补充完整。
【解析】第四组答案不唯一，只要填入的两数之和为15即可。
发散思维
做调查。
我们班有男生（ ）人，女生（ ）人。我今年（ ）岁了，在班上年龄和我一样的的有（ ）人。比我高的有（ ）人，比我矮的有（ ）人，留短发的有（ ）人，喜欢吃肯德基的有（ ）人，喜欢吃苹果的有（ ）人。喜欢语文课的有（ ）人，喜欢数学课的有（ ）人，喜欢体育课的有（ ）人。
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