《只拣儿童多处行》PPT课件5
冰心简介
冰心,原名谢婉莹,是我国著名的儿童文学作家。她的作品,尤其是小诗,从她“爱的哲学”中诛求生活的真和美,大多抒写童心的纯真和母爱的深挚。在70余年的创作生涯中,冰心老人为我们留下了散文、诗歌、小说以及翻译作品700余万字。她的作品内涵丰厚、讲究、精致,影响深广,有许多被译成日、英、德、法等国文字。
向大家推荐:《寄小读者》、《往事》、《小橘灯》、 《繁星》、《春水》等作品。
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栏杆 玉澜堂 撞个满 匆匆 密层层
繁花 树梢 空隙 喷花 饱满 烂漫
蕴藏 释放 赞叹 围聚 额前 海棠花
忸怩 纽扣 施肥 感召下 欢畅 活泼
旺盛的生命力 舒展 四肢
浑身解数 春游
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请按作者游览路线,给课文分段,概括段意。
第一段(1~2):我们迎着儿童的涌流,挤进颐和园去赏春。
第二段(3~4):我们在知春亭畔和湖边看到许多儿童在热热闹闹地赶春。
第三段(5~8):我们在玉澜堂的院子里,与孩子们共赏开得正旺的海棠花。
第四段(9):我的感想,告诉人们春游时,“只拣儿童多处行”,是永远不会找不到春天的。
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看到这样的春景,看到这样的春光,你想用怎样的语言来赞美?冰心奶奶又是怎样赞美的呢?
春光竟会这样的饱满,这样的烂漫!它把一个冬天蕴藏的精神、力量,都尽情地释放出来了!
布置作业:
1、背诵5-9的自然段。
2、课外搜集有关冰心奶奶的文章读一读。
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1、读读下面的句子,体会它们的含义,并思考括号里的问题。
(1)成千盈百的孩子,闹嚷嚷地从颐和园门内挤了出来,就像从一只大魔术匣子里飞涌出一群接着一群的小天使。(用“魔术匣子”比喻什么?“小天使”比喻谁?这样写你觉得怎么样?)
(2)这繁花从树枝开到树梢,不留一点空隙,阳光下就像几座喷花的飞泉……(用“喷花的飞泉”比喻什么?这是你觉得怎样?)
(3)“游人不解春何在,只拣儿童多处行。”(为什么“之拣儿童多处行”就能找到春天?)
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