《谈礼貌》PPT课件4
同学们,我们中华民族自古以来就是一个“文明古国,礼仪之邦。”人在社会上生活,总要和别人交往。在人们的交往过程中,一个人是否讲礼貌,往往能反映出这个人的文明素质和文化修养。今天,我们就一起来学习一篇专门谈礼貌的课文。
词语理解
礼貌 矛盾 咳嗽 思想 情操
粗暴 纠纷 安慰 文化 修养
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同学们合作学习第二、三个故事。
(1)说说你读完这两个故事后的体会。
(2)如果我们把这三段话交换一下位置再读一读,你有什么想说的?
学习第五自然段。
(1)读一读,想想这段告诉了我们什么?
(2)这一自然段在课文中起什么作用?
(3)说说你对“交往”的理解。
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课文小结
课文通过三个生动的事例说明,在人与人交往的过程中,要以礼相待,这样才能使人与人之间减少矛盾,和睦相处,生活才会更加美好。
古训俗语
1.礼尚往来,往而不来,非礼也;来而不往,亦非礼也。
2.见人不施礼,多走二百里。
3.君子不失色于人,不失口于人 。
4.礼到人心暖,无礼讨人嫌 。
5.良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒 。
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课外作业
1.善积累的你摘抄你喜欢的有关礼貌的格言,名句,小故事等。
2.善写作的你选一个能说明礼貌待人好处的事例写下来。
3.善创新的你创作一句有关礼貌的格言。
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