《读书要有选择》PPT课件3
读课题,同学们有什么疑问想提呢?
⒈为什么读书要有选择？
⒉可以选择哪些？
⒊怎样选择？
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自学课文指导：
采用“读-------评-------说”的方法，即：
“读”：读中理解课文讲了什么；
“评”：评议课文是怎样写的；
“说”：说说自己应该读哪些类型的书，以后应该怎样选择读物。
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为什么读书要有选择？
只有读书有选择，才能在有限的时间里去读更多的书，去获取更多的知识，从而适应这个日新月异的社会。
写法指导：
如何做到观点鲜明，阐述严谨？
“读书要有选择”这一标题就明确揭示了中心，同时又开篇点题，强调了“读书要有选择”的观点，立意鲜明。第二自然段以提出问题作过渡，总领下文，接着紧紧围绕标题，具体展开说明，这样条理清楚；最后强调选择合适读物的益处。因此，要做到观点鲜明，阐述严谨，首先要提出令人信服的观点，总领全文。接着具体从几方面阐述这个观点，做到条理清楚、分类说明。阐述观点可以用自己身边的事例等来印证，这样才能令人信服。
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合作交流
你读过什么好书？它属于课文所提到的哪种类型？你为什么会选择这本书？请和你的同桌谈一谈，议一议。
课外作业
调查本班学生所选择的读物类型，根据调查结果发表你的看法，并写下来。
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