《小数加减法》小数的加法和减法PPT(小数位数相同的小数加法)
第一部分内容：课堂导入
1、引导学生自主探究小数位数相同的小数加减法的计算过程，理解计算的算理，并能正确地进行计算。
2、在尝试和探索的过程中培养学生的知识迁移能力和解决问题的能力。
3、使学生体会小数位数相同的小数加减法运算在生活中的广泛应用，感受数学与实际生活的联系。
【重点】自主探究小数位数相同的小数加减法的计算过程。
【难点】理解计算的算理，即小数点对齐，计数单位相同的两个数才能相加减。
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小数加减法PPT，第二部分内容：新知探究
图书馆新购买科技类图书645本，故事类图书429本，一共购买多少本？
你能用竖式算一算竖式的得数吗？
645+429=
相同数位要对齐
从个位加起,满十向前一位进1。
怎样计算小数位数相同的小数加法呢？
（1）小丽买了右边两本书，一共花了多少钱？
6.45 + 4.29 =
就要把两本书的价钱加起来。
小数点一定要对齐(相同数位对齐)。
计数单位相同的两个数才能直接相加减。
计算方法与整数计算方法相同。
计算小数位数相同的小数加法时要注意什么呢？
小数加法与整数加法的计算方法相同。
相同数位对齐，即小数点对齐。
都是从最低位开始相加。
满十向前一位进1。
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小数加减法PPT，第三部分内容：课堂练习
1.口算。
2.5+0.9= 11.7+2=
1.2-0.5= 8.6-5.3=
7.8+1.6= 0.39+0.15=
4.7-2.8= 0.96-0.33=
2.看图列式计算。
2.45 + 35.64 =38.09(元)
3.下面计算对吗，把不对的改正过来。
错在小数点没有对齐，没有相同数位相加。
4.一辆卡车自重5.41t，货物重14.89t，一座桥的限重是20t，卡车通过这座桥安全吗？
先求出卡车和货物的重量和。
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小数加减法PPT，第四部分内容：课堂小结
计算位数相同的小数加法要注意：
列竖式计算时，相同数位对齐就是要把小数点对齐，即小数部分十分位对十分位，百分位对百分位……，整数部分个位对个位，十位对十位……；从末位算起，哪一位相加满十就要向前一位进1。
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小数加减法PPT，第五部分内容：课堂作业
1.填一填。
2.列竖式计算。
45.9+3.8= 9.64+0.35= 8.45+0.56=
3.下列说法对不对。
1、3个0.1加上4个0.1是7个0.1。 （ ）
2、5个0.1加上4个0.01是9个0.1。 （ ）
3、9个0.01加上1个0.01是1个0.1。 （ ）
4.亮亮家7月份的电话费是68.48元,8月份的电话费是71.21元。亮亮家7月份和8月份一共花电话费多少元?
5.填出方框里的数。
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