《都市精灵》PPT课件3
小鸟流泪的原因：
人类随意猎杀动物；
人类滥砍滥伐树木，破坏动物生存的环境；
人类随便排放废气、污水；
人类随意丢弃垃圾；
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整体感知
1、读准下列生字词
栖（qī)息 黄鹂 (lí) 鹈鹕（tíhú) 老鸹(guā)
硕(shuò)大 肆(sì)无忌惮(dàn) 围剿 (jiǎo)
2、通读课文，思考问题：
“都市精灵”中的“精灵”，原指反抗上天的恶魔，你读课文后是否有了新的想法？
本文中的“精灵”，指的是可爱的小动物。
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探究：作者认为每座城市都应该有自己钟爱的小动物，并让其成为“标志和象征”。
1、你同意作者的观点吗？
2、都市拥有自己钟爱的小动物，对城市有什么好处？
合作学习
1、如果你是一个令人喜爱的都市精灵，你能给城市生活带来哪些好处？
2、作者运用对比的写法，为我们展示了几幅反差强烈的生活图景。你能找出几幅，并说说作者这样写的用意？
3、如何理解“城市里有没有鸟、鱼、兽，倒是一个不错的衡量标准，首先是衡量人类意识的自觉程度，其次是衡量生活环境质量的优劣程度。”？
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课后作业
1、根据你已掌握的环保知识，请以一名中学生的名义向本市市长写一份建议书，建议城市还应注意哪些方面建设，更能使江中明珠—扬中魅力四射，声名远扬。
要求：建议内容要具体，指出问题要有理有据，改进意见要切实可行。
2、调查本市的环境保护，城市建设等方面的情况，写一份“让我们与动物友好共处”的倡议书。
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