《谁的得分高》加与减PPT
第一部分内容:课堂导入
1.能够从图表叙述的具体情境中提取数学信息,会读表格,提高收集信息的能力。
2.初步学会分析数量关系的方法,能够用数学语言表达自己的思考过程。
3.能正确计算100以内数的连加运算,掌握连加竖式的写法,体验算法多样化。
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谁的得分高PPT,第二部分内容:新知探究
淘气和笑笑的套圈比赛
每人套3次,总分高的获胜!
从表中同学们可以知道了哪些数学信息?
你认为谁会获胜?
我有两次都比笑笑得分高,我肯定获胜。
还是在草 稿纸上算一算吧。
如何进行计算呢?
24+30+41=
23+44+29=
像这样的三个或更多的数加在一起的计算,我们称为连加计算。
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谁的得分高PPT,第三部分内容:课堂练习
1.淘淘和笑笑玩套圈游戏。
(1)三次比赛结束时,淘气共多少分?
47+21+28=96(分)
(2)三次比赛结束时,笑笑共多少分?
39+13+21=73(分)
(3)丁丁前两次共得了60分,他套中的可能是哪两种动物?
青蛙和小兔或熊猫和小鸡
2.二年级一班同学分成三组去摘西瓜,每组摘西瓜的个数如下,他们一共摘了多少个西瓜?
3.如图,从左往右看,小东排第15,从右往左看,小明排第17,小东和小明之间有12人,一共有多少名同学看日出?
15+17+12=44(人)
答:一共有44名同学看日出。
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谁的得分高PPT,第四部分内容:课堂小结
在计算100以内数的连加时,三个数连加的方法多样化,竖式计算时,数位对齐,从个位加起,哪一位满几十就向前一位进几。
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谁的得分高PPT,第五部分内容:课堂作业
1.看图列式计算。
26 +35 + 20 = 81 (米)
3.下面是小强、小明、小华在一分内的跳绳统计表。(单位:下)
三位同学一分共跳绳多少下?
32+23+28=83 (下)
答:一共跳83下。
4.下面是三个超市4月6日卖出的电器的数量。(单位:台)
(1)三个超市一共卖出多少台电扇?
35+32+12=79 (台)
答:一共卖出79台。
(2)三个超市一共卖出多少台冰箱?
10+33+20=63(台)
答:一共卖出63台冰箱。
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