《三角形边的关系》认识三角形和四边形PPT下载
第一部分内容:学习目标
理解三角形任意两边之和大于第三边。(重点)
能根据三角形边的关系来判断指定长度的三条线段能否围成三角形。(难点)
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三角形边的关系PPT,第二部分内容:探索新知
知识点 三角形边的关系
用小棒摆三角形,下面哪组能摆成?哪组摆不成?与同伴交流。(单位:厘米)
两根小棒长度的和与第三根小棒一样长时,确实摆不成一个三角形。
想一想,怎样的3根小棒能摆成一个三角形?与同伴说一说。
算一算,比一比,能摆成三角形的3根小棒长度之间有什么关系?(单位:厘米)
三角形任意两边之和大于第三边。
知识提炼
三角形边的关系:
三角形任意两边之和大于第三边。
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三角形边的关系PPT,第三部分内容:巩固练习
1.(选自教材P28 T2)从下面5根小棒中任意取出3根,摆出两种不同的三角形。(单位:厘米)
3厘米,3厘米,3厘米;
3厘米,4厘米,6厘米。
(答案不唯一)
2.(选自教材P28 T3)用同样长的小棒摆一摆,完成下表。
(1)3根小棒能否摆成一个三角形?它是什么三角形?
(2)4根小棒能否摆成一个三角形?5根、6根呢?
3.(选自教材P28 T4)如果三角形的两条边的长分别是5厘米和8厘米,那么第三条边的长可能是几厘米?写出两种答案。
8-5<第三条边的长<8+5
3<第三条边的长<13
答:第三条边的长可能是4厘米或10厘米。
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三角形边的关系PPT,第四部分内容:课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
三角形边的关系:三角形任意两边之和大于第三边。
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三角形边的关系PPT,第五部分内容:课后作业
作业1:完成教材相关练习题。
作业2:完成对应的练习题。
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