《我说你搭》观察物体PPT
第一部分内容:学习目标
1.体会搭立体图形的操作过程,根据立体图形的正面、上面、侧面(左面或右面)的形状特征,确定所搭的立体图形。
2.结合搭立体图形的活动,进一步体验仅仅根据立体图形的某一面(如正面)的形状,是不能确定所搭的立体图形的。
【重点】能根据一定的指令,正确搭出立体图形。
【难点】体会必须根据立体图形的正面、上面和侧面三个位置观察到的特征,才能确定所搭的立体图形。
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我说你搭PPT,第二部分内容:新知探究
笑笑搭了一个立体图形,淘气按笑笑的指令,搭出同样的立体图形。看一看,说一说,做一做。
请你用3个正方体搭立体图形。从正面看是3个正方形。
有4种,会是哪一种呢?
从右面看是两个正方形。
只能是这两个了。
上面的正方形在右边。
哦,是这个。
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我说你搭PPT,第三部分内容:课堂练习
1.数一数下面的立体图形是由几个小正方体组成的。
一共( )个小正方体 一共有( )个小正方体
2.猜一猜他们摆的各是哪一个?(只填序号)
笑笑:横着摆3个,最左边的上面摆一个,她摆的是图形( )。
淘气:从正面观察到的形状是,他摆的是图形( )。
机灵狗:从正面和上面观察到的形状相同,它摆的是图形( )。
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我说你搭PPT,第四部分内容:课堂小结
用一定数量的正方体按指令搭立方体图形时,要按指令逐一搭出所有可能的立体图形。当给出从一个角度观察到的平面图形时,搭出的立体图形不一定是唯一的,有可能存在多种情况;按照从三面看到的图形搭出的立体图形才是唯一的。
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我说你搭PPT,第五部分内容:课堂作业
1.选一选。
(1)最多用( )块小正方体搭成的立体图形是从上面看是,从左看是。
A. 4 B. 5 C. 6
(2)用5个小正方体搭成一个立体图形,从正面看是,从左面看是,从上面看是,这个立体图形是( )。
2.请你按照淘气的指令搭一搭。
(1)用3个正方体搭一个立体图形;
(2)横着放2块;
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