《生日》数据的表示和分析PPT
第一部分内容:学习目标
1.结合调查班里同学生日所在季节,认识条形统计图,能根据统计图回答简单的问题。
2.结合调查,让我们经历数据的收集、整理、表示与分析的过程,积累活动的经验。
3.体会统计在生活中的应用,感受数学与生活的联系。
【重点】认识条形统计图,能根据统计图回答简单的问题。
【难点】经历数据的收集、整理、表示与分析的过程,积累活动的经验。
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生日PPT,第二部分内容:新知探究
今天老师想调查一下我们班同学过生日的情况,看看哪个季节过生日的同学多,大家能帮老师想下办法吗?
为了方便,我们约定:
三、四、五月是春季,
六、七、八月是夏季,
九、十、十一月是秋季,
十二、一、二月是冬季。
说说你准备如何调查?
每人在纸条上写出生日的季节。
把纸条整理一下吧!
也可以把大家生日所在季节的情况涂在格子里。
说一说,从上面的统计图中你发现了什么?
涂的格子越多,表示对应的数据越多。
通过观察直条的长短可以比较各个数量的多少。
在上图可见,夏季的直条最长,表明出生在夏季的同学最多;反之,冬季的直条最短,表明出生在冬季的同学最少。
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生日PPT,第三部分内容:课堂练习
1.四年级要举行特色运动会,需要调查同学们最喜欢哪些特色体育项目。与同学交流你想怎样调查。
首先调查同学们喜欢的体育项目列出统计表。然后根据统计表画条形统计图。
2.班级要设立图书角,调查你们班的同学最喜欢哪类图书。
(1)在下图中涂一涂。
(2)填一填。
(3)喜欢_________的同学最多。
喜欢游戏益智和科普百科的同学共有_________名。
(4)如果让你为班级去买书,你怎么买?说说你的想法。
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生日PPT,第四部分内容:课堂小结
画条形统计图时,可以用1格表示1个单位量,根据数据的多少画出相应的直条。
条形统计图直观、形象、生动,便于理解和比较数据的大小。
绘制条形统计图时,直条宽窄相等意味着把相应数量放在同一标准下进行比较。
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生日PPT,第五部分内容:课堂作业
1.根据下面的统计表完成统计图。
2.统计下列动物的数量,完成统计图。
3.下面是某班同学参加运动会项目的统计图。
(1)根据上面的统计图,填写统计表。
(2)从图中可以看出,参加( )活动的同学最多,参加( )活动的同学最少。
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