《学习伴成长》PPT下载
第一部分内容:课堂活动
活动一:探究与分享:
同学看书14页“运用你的经验”:
思考:
1、你认得这两个字吗?在你看来,①至⑦各表达什么意思?
①学的繁体字 ⑤孩子
②双手,手把手教 ⑥习的繁体字
③算筹 ⑦鸟儿在早晨练习飞翔
④学府、学校
2、我们共同认可的解释是:
学习应该从小开始,学会动手,利用早晨的时间多进行练习。
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学习伴成长PPT,第二部分内容:打开学习之窗
最早,“学习”一词出自《礼记.月令》“季夏之月……鹰乃学习……”,指雏鹰开始学习飞翔。
今天,人们怎么看待学习呢?
他们是在学习吗?为什么?
1、小明课堂认真听老师讲课,课后认真完成作业。
2、小强利用课余时间广泛阅读课外书籍。
3、小鹏回家自己做饭,还经常给加班的爸爸送饭。
4、小天每次放假和返校都是自己乘坐公共汽车。
5、小南在周末去敬老院做义工。
6、小利打篮球输了,被同伴喝倒彩,他装作什么都没有发生一样,和同伴一起聊天。
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学习伴成长PPT,第三部分内容:学习方法
在知识学习中,记忆、理解、关联、运用等是相互联系的不同层次。
记忆
对基础知识的学习,需要具备记忆能力,如果没有记忆,知识可能随着时间的推移而被遗忘
理解
对知识的理解,就是结合自己的经验消化、吸收知识,将其转化为自己的智慧。
关联
已经理解的不同方面的知识,在面对特定的问题情景时,可以发生关联,帮助我们更好地解决问题。
运用
已经理解的知识,如果能够经常得到运用,就可以转化为我们自身的能力。
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学习伴成长PPT,第四部分内容:学习点亮生命
请你思考:
1、我们为什么要学习?
2、学习给你带来的改变是什么?
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