《“分数王国”与“小数王国”》分数加减法PPT下载
第一部分内容:学习目标
能将分数、小数相互转化并比较大小。(重点)
掌握分数、小数相互转化的方法。(难点)
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分数王国与小数王国PPT,第二部分内容:探索新知
知识点 分数和小数互化并比较大小的方法
(1)比一比,“小数王国”里的0.06与“分数王国”里的1/20哪个数大?
(2)“分数王国”和“小数王国”分别有不同的尺子,你能帮助“翻译”吗?
(3)把下面的小数化成分数或把分数化成小数,与同伴交流你的做法。
知识提炼
小数化成分数的方法:根据小数的意义,有限小数可直接写成分母是10,100,1000…的分数。原来是几位小数,就在1的后面写几个0作分母,把原来的小数点去掉作分子,能约分的要约成最简分数。
分数化成小数的方法:用分子除以分母化成小数。除不尽时,按要求保留一定的小数位数。
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分数王国与小数王国PPT,第三部分内容:巩固练习
1.在□里填上适当的分数或小数。(选自教材P8 T2)
2.连一连(选自教材P8 T3)
3.森林医生。(选自教材P8 T4)
4.小明完成一篇作文草稿用了0.8时,小刚完成一篇作文草稿用了5/6时,谁写得快一些?
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分数王国与小数王国PPT,第四部分内容:课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
小数化成分数的方法:根据小数的意义,有限小数可直接写成分母是10,100,1000…的分数。原来是几位小数,就在1的后面写几个0作分母,把原来的小数点去掉作分子,能约分的要约成最简分数。
分数化成小数的方法:用分子除以分母化成小数。除不尽时,按要求保留一定的小数位数。
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分数王国与小数王国PPT,第五部分内容:课后作业
作业1:完成教材相关练习题。
作业2:完成对应的练习题。
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