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《称赞》PPT课件3

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《称赞》PPT课件3 详细介绍:

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《称赞》PPT课件3

一、教材分析

《称赞》是一篇充满了儿童趣味的童话故事。它通过描写小刺猬和小獾互相称赞,最终获得成功的故事,告诉我们——只要是发自内心的称赞,即使是平淡如水的一句话,也会产生意想不到的效果。

二、教学目标

1.认识“刺、猬”等10个生字,会写“采、背”等8个生字,能够正确读写“但是、傍晚”等词语。

2.能够正确、流利、有感情地朗读课文,并能正确朗读出小刺猬和小獾互相称赞对方的语气。

3.引导学生善于发现别人身上的优点,懂得称赞别人也能给自己带来快乐的道理。

三、教学重点、难点

重点:能正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容。 

难点:引导学生善于发现别人身上的优点,从而学会称赞别人。 

... ... ...

问题一:

小獾的板凳做得很粗糙,小刺猬为什么还要称赞他呢?

1.板凳做得很粗糙。但是看得出,他做得很认真。

肯定了别人的认真态度

2.“你真能干,小板凳做得一个比一个好!”

肯定了别人的点滴进步

... ... ...

想一想:

你喜欢得到别人的称赞吗?当你得到别人称赞的时候,你内心的感受是什么?

小练笔:

你最想称赞谁呢?请大家动笔写几句称赞他的话,写完后真诚地称赞他。

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