《绝招》PPT课件6
你知道什么是绝招吗？
你见过哪些绝招？ 一起来
瞧瞧这些孩子的绝招吧！
学习目标
1.正确、流利地朗读课文 ，有感情地朗读人物对话。
2.理解课文内容，懂得绝招是练出来的，要练就练有用的绝招的道理。
3.体会童年生活的快乐，感受童真童趣。
初读感知
1.借助拼音默读课文，想一想课文讲了一件什么事？文中有哪几个小朋友比试了哪几种绝招？并在书中划出来。
2.在默读的过程中碰到不懂的问题在旁边作上记号。
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学习生字词
憋气 腮帮子 蔫蔫 铲馅 攥饺子
炕上 尴尬 下巴颏 咧开 握拳
倒立 禁不住 脱口而出
再读课文
1.文中有那几个小朋友？比了几次绝招？
2.边读边想，课文讲了一件什么事？
能用“尴尬”“羡慕”说说课文讲了一件什么吗？
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小柱子第一次比输了，他回到家是怎样做的？
奶奶说：“有的人，生来就特别，别人比不上，三胖长得胖，力量比别人大；人家二福那是练出来的，你没见他，天天跑几里地去体育场学武术？”
从奶奶的话中你明白了什么？
感知思考题
1．小柱子回家后看见奶奶包饺子，在和奶奶的谈话中受到启发？
2．他练习了什么绝招？
3．为什么“伙伴们羡慕地竖起大拇指”？
4．这个绝招是怎样练成的呢？
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课堂练习
在括号里填上合适的词语。
瞪着（ ） 挺着（ ）
鼓着（ ） 披着（ ）
飘着（ ） 刮着（ ）
竖起（ ） 皱起（ ）
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