《像科学家一样探究》走进物理PPT课件2
想想议议
出现鼻塞、流鼻涕等症状时——提出问题;
是不是感冒了?——猜想;
去医院找医生检查治疗 ——制定计划;
医生通过测量体温、检查血液等手段进行诊断——收集数据;
医生根据病情,制定出合理的治疗方案 ——分析论证;
家庭作业:
你知道人的身高与脚长的关系吗?请设计实验进行探究。请将探究过程写到作业本上。
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你知道人的身高与脚长的关系吗?请设计实验进行探究。
提出问题:人的身高与脚长有什么关系?
猜想与假设:人的身高与脚长成倍数关系。
设计实验与制定计划:找若干被测量值,分别测量其身高、脚长;
进行实验与收集证据:
分析与论证:身高与脚长的比通常为_____:__________。
评估:采集不同地域、不同人种的身高、脚长,进一步研究。
交流与合作:采集其他小组的数据进行比较。
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