《海滨仲夏夜》PPT课件6
朗读
要求:用舒缓的语调;一边读一边批注文章的用词,所描写的景物和所使用的比喻,并在朗读中体会作者的感情。
阅读讨论:
1、本文描写“海滨仲夏夜”的景色主要是按怎样的顺序?
2、作者写景抓住了景物的色彩与动态的变化,试中文中找出这些语句。
3、把文中写海滨上人们的笔墨去掉可不可以?为什么?
... ... ...
找出文中的比喻句,看看这些比喻句用来写什么?有什么效果?
1、那映照在浪峰上的霞光,又红又亮,简直像一片片霍霍燃烧的火焰。
2、整个广漠的······活像一盏高挂的明灯。
3、那一片灯光······像一串流动着的珍珠。
4、愉快的笑声······像平静的海面上不断的从这儿那儿涌起的波浪
5、它像一面光辉四射的银盘似的
6、闪烁着一片鱼鳞似的银波
... ... ...
思 考:
1、 作者描绘的是什么地点、什么季节、什么时间的景色。
答:作者以细腻的笔触,描绘了特定地点(海滨)、特定季节(仲夏)、特定时间(夜)的景色。
2、作者依照什么顺序来描写景物?
答:以“时间的推移”或“光线的变化”的顺序。
3、随着时间的推移,作者描绘了几幅图画?用自己的语言概括一下这几幅图画的内容。
答:共描写了五幅图画:
... ... ...
对主题的思考:
1、这篇文章作者只是单纯地写景吗?
答:不是。
2、除了描写海滨的美丽的风景,还写到了什么?
答:还写到了人。写到了人们劳动后在沙滩上的休憩与欢笑。
3、这些是否寄托了作者的某种情感?什么情感?
答:寄托了作者对劳动人民劳动后的愉快、喜悦之情的颂扬,抒发了对美好生活的赞美之情。
关键词:海滨仲夏夜教学课件,鲁教版六年级上册语文PPT课件下载,六年级语文幻灯片课件下载,海滨仲夏夜PPT课件下载,.PPT格式;