《竹影》PPT课件8
教学目标:
1、体会本文所表现的天真烂漫的童真、童趣 ;
2、领会本文蕴涵在童稚活动中的艺术和美;
3、初步了解中国画和西洋画的不同特点。
一、想一想有“影”字的四字成语。
形影不离、形单影只、
形影相吊(慰问)、
顾(看)影自怜 刀光剑影、
影影绰绰(形容模模糊糊,不真切。)
杯弓蛇影(比喻疑神疑鬼,自相惊扰。
又比喻虚幻,实际上并不存在的东西。
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给大家展示你的自学成果
1 请你为大家介绍本文作者的有关情况.
2 你认为文中的父亲在教育孩子方面有什么可取之处吗?
3 你能用自己的话为大家概括课文内容吗?
可参照以下形式:本文以……(一件什么事)引出……(对什么的思考)
4 你觉得描竹影的游戏和捉迷藏哪一个更好,为什么?
5 本文主要写游戏还是写游戏与艺术的关系?你从中受到了什么启发?
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1、中国画不注重像不像,不像西洋画那样画得同真物一样
2、颜色方面:
中国画以墨和朱砂为颜料
西洋画以事物本来的颜色为颜色
归纳:
中国画重神似、神韵
西洋画重形似、写实
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联系经历,感悟生活:
我们在生活中经常做游戏,比如捏泥人、用花和柳条编花环、跳房子等等,留心想想,你也许在生活中进行着一种艺术上的创造,也许有艺术上的发现呢,让我们走进童年,想想你儿时做过的哪一个充满童稚的游戏也是可以让你获得类似的发现、体验?后来它发芽成长了吗?
课堂小结
艺术并非是高不可攀的东西,它就蕴含在孩子们童稚的游戏中。
一去不返的童年是美好的,只要你拥有一颗童心,你就能拥有阳光般的快乐;只要你拥有一双敏锐的眼睛,你就会发现平凡的生活中美无处不在。罗丹也曾说过:“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”我希望同学们能走进生活这个语文大课堂,用你们的慧眼去发现、去描绘、去赞美生活的美。
作业
童年是天真烂漫的,你是否也有过兴趣盎然的游戏?写下来,互相交流,说不定其中就蕴含着一种艺术创造,请保持那份兴趣,将来你也有可能迈入艺术殿堂。
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