《发现自己》成长的节拍PPT(第1课时认识自己)
第一部分内容:教材感知
人贵自知
基础要点
1.关注自我
进入初中,随着________的不断增强,我们不仅将目光投射到更广阔而精彩的外部世界,而且越来越关注自我。
2.正确认识自己的重要性
(1)正确认识自己,可以促进________。每个人都是独一无二的个体,认识到自己的______和独特性,有助于我们增强对自己的信心,更好地发展自己的能力。
(2)正确认识自己,可以促进与他人的______。正确认识自己,有助于我们认识到自己离不开______和______,从而更好地理解、宽容和善待他人,与他人积极______。
正确认识自己的重要性
1.下图漫画告诉我们( )
A.要增强自我意识 B.要正确认识自己
C.要积极关注自我 D.要增强自信心
2.俗话说:“人贵有自知之明。”正确认识自己之所以可贵,是因为( )
①可以促进自我发展 ②可以促进与他人的交往
③有利于增强对自己的信心 ④有利于身心健康成长
A.①②③ B.①②③④
C.①③④ D.②③④
多把尺子量自己
基础要点
1.正确认识自己的途径
(1)我们可以从______、______、______等方面来认识自己:可以从__________和____________来认识自己,如自己的身材、相貌、体能、性别等;可以从____________________来认识自己,如性格、气质等;可以从_________________来认识自己,如自己在家庭或班级中的角色等。
(2)我们可以通过________来认识自己。对自己有一个恰当的自我评价,能帮助我们______自己,对自己抱有正确的态度,不骄傲也不自卑;能帮助我们_____________自己的行为。
(3)他人评价是我们认识自己的一面镜子。他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的______。
2.正确对待他人的评价
我们要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能______,也不能______。用______的心态面对他人的评价,是走向成熟的表现。
3.认识自己是一个过程
随着年龄的增长、生活阅历的增加,我们不断______自己、______自己、______自己,我们就可能成为更好的自己。
正确认识自己的途径
3.有一次,“我”的好朋友因为修理班级的桌椅受到老师的表扬,“我”却冷言冷语,对其恶意中伤,结果失去了这个朋友。事后“我”反思自己的行为,认识到是自己的嫉妒心、虚荣心在作祟,今后“我”要改正这个缺点。在这里“我”是( )
①通过自我评价认识自己 ②通过他人评价认识自己 ③从生理、社会方面认识自己 ④从心理方面认识自己
A.①② B.②③
C.①③ D.①④
正确对待他人的评价
4.“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”“当局者迷,旁观者清。”这都告诉我们他人评价有助于我们正确认识自己,而对于他人评价,正确的做法是( )
①既不能盲从,也不能忽视 ②走自己的路,让别人说去吧 ③按照别人说的去做 ④重视他人的态度和评价,冷静分析,甄别对待
A.①④ B.②③
C.①③ D.②④
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发现自己PPT,第二部分内容:课堂检测
5.美国华裔心理学家黄维仁说:“特别在意别人评价的人就像自愿当别人的‘傀儡’。别人的一言一行、一颦一笑,就操纵了他的喜怒哀乐。这是内心缺少‘主心骨’,缺少自我肯定的表现。人应清楚地知道自己最有价值的地方以及缺点。当别人毁谤自己时,要提醒自己有哪些优点,并告诉自己别人不了解我,我才最了解我自己。当别人过誉自己时,也要提醒自己有哪些缺点,告诉自己别人不了解我,我受不起这样的称赞。”这段话告诉我们( )
①重视他人的评价,虚心接受所有的评价 ②我们应该正确认识自己,给自己一个恰当的自我评价,以帮助我们接受自己,对自己抱有正确的态度 ③如果一些评价不正确,我们经过理性思考后应该平静地拒绝 ④完全接受他人的评价,他人的评价都是有帮助的
A.①② B.②③
C.③④ D.①④
正确认识自己
6.观察下面漫画,回答问题。
明白自己比看懂别人重要
(1)为什么说“明白自己比看懂别人重要”?
答:明白自己,即正确认识自己。正确认识自己,可以促进自我发展;正确认识自己,可以促进与他人的交往。因此,明白自己比看懂别人重要。
(2)怎样才能明白自己?
答:我们可以从生理、社会、心理等方面认识自己;我们可以通过自我评价和他人评价来认识自己。
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