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《社会生活离不开规则》遵守社会规则PPT(第1课时维护秩序)

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《社会生活离不开规则》遵守社会规则PPT(第1课时维护秩序) 详细介绍:

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《社会生活离不开规则》遵守社会规则PPT(第1课时维护秩序)

第一部分内容:教材感知

社会生活有秩序

基础要点►

1.社会秩序的含义与内容

(1)含义:社会秩序是社会生活的一种_______状态。

(2)内容:社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等。

2.社会秩序的重要性

(1)社会__________需要秩序。每个社会成员都有生存和发展的需要,只有大家有序地占据一定的社会资源和承担相应的社会责任,才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾,从而提高社会运行效率,降低社会管理成本。

(2)社会秩序是人民__________的保障。社会秩序营造良好的社会环境。在有序、整洁、安全的社会环境中,我们享有人身自由和财产安全,享有公平的发展机遇,从而能够感受到生活的美好,激发对生活的热情。

社会秩序的内容

1.春节期间,内蒙古自治区共出动警力7.3万余人、警车1.67万余辆,接报刑事类警情462起、治安类警情2731起,同比分别下降1.2%和5.6%,社会大局稳定,治安秩序良好。这说明社会生活需要(   )

A.社会管理秩序   B.生产秩序

C.交通秩序   D.公共场所秩序

社会秩序的重要性

2.俗话说:“良好的秩序是一切美好事物的基础。”这句话告诉我们(   )

①有了良好的社会秩序,才能营造良好的社会环境

②有了良好的社会秩序,才能提高社会运行效率,降低社会管理成本 ③有了良好的社会秩序,就能防止一切违法犯罪现象的发生 ④良好的秩序能保证人民安居乐业

A.①②③④  B.①②③  C.②③  D.①②④

维护秩序靠规则

基础要点►

1.社会规则的形成与种类

(1)形成:人们为了维护有秩序的__________,在逐渐达成默契与共识的基础上所形成的。

(2)种类:道德、纪律、__________等。

2.社会规则的作用

(1)社会规则明确________的内容。规则告诉我们应该如何安排________各方面的关系;如何作为社会一员享有权利,承担责任,处理好与他人、社会的关系,从而使大家各司其职,各安其位,各尽其责,各得其所。

(2)社会规则保障__________的实现。社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚,从而保障社会的良性运行。对违反社会规则行为的处罚,既有法律、纪律等规定的________措施,也有道德、风俗等包含的_________手段。

社会规则的种类

3.教育部发布的新版《中小学生守则》,共9条,282字,涵盖学生德智体美劳全面发展的基本要求,体现了时代要求,贴近学生学习和生活,充分反映了“爱国、敬业、诚信、友善、平等、法治、民主、文明、和谐”等社会主义核心价值观的内涵和要求。从行为规则的类型来看,《中小学生守则》属于(   )

A.纪律   B.道德

C.法律   D.习俗

社会规则的作用

4.下列关于社会规则的说法正确的是(   )

A.社会秩序明确了社会规则的内容

B.社会秩序保障社会规则的实现

C.对违反规则行为的处罚只有法律

D.对违反规则行为的处罚既有强制性措施,也有非强制性手段

... ... ...

社会生活离不开规则PPT,第二部分内容:整合方法

6.在家里,要孝敬父母、尊敬长辈;在学校,要尊敬师长、团结同学、遵守课堂纪律;在社会,要遵守社会秩序、自觉爱护公物……这表明(   )

①生活需要秩序,需要规则 ②规则束缚了我们的自由 ③规则制约着我们的行为 ④我们要做到心中有规则,心中有纪律

A.①②④   B.②③④

C.①③④   D.①②③

7.一群德国大学生做了一个实验,在德国科隆一条街上相邻的两个电话亭分别贴上“男”“女”两个字,然后躲在一旁观察,结果七八个德国男子在贴有“男”字的电话亭外排队,而贴有“女”字的电话亭却空着。这个故事给我们的启示有(   )

①德国人缺乏变通精神 ②我国公民缺乏规则意识 ③德国人守规则的意识值得我们学习 ④良好的规则意识有利于维护社会秩序

A.①②  B.②④  C.③④  D.①③

社会秩序和社会规则

8.小明和小平是八年级(1)班的学生。周末,他们约好去参观当地的红军指挥部旧址纪念馆。没想到,车站的乘客很多。小平不甘示弱,挤上前去,强行登上汽车,上车后又与其他乘客一起,同驾驶员吵闹,搞得车厢里不得安宁,途中汽车开开停停。小明排队改乘另一辆车,这辆车上秩序井然,汽车准时到达目的地。小明参观完纪念馆,小平才匆忙赶到。

(1)小明准时到达目的地的原因是什么?小平迟到的原因是什么?

答:小明乘坐的汽车秩序井然,所以能准时到达目的地;而小平乘坐的汽车秩序混乱,并且途中汽车开开停停,最后导致迟到。

(2)对比小平和小明的行为结果,你得出哪些结论?

答:①社会生活需要秩序。有了良好的社会秩序,社会才能正常运行。②社会规则明确社会秩序的内容。规则告诉我们如何作为社会一员享有权利,承担责任,处理好与他人、社会的关系,从而使大家各司其职,各安其位,各尽其责,各得其所。

... ... ...

社会生活离不开规则PPT,第三部分内容:综合探究

9.一名游客翻越动物园外面的围墙,又无视警示标识钻过铁丝网,再爬上老虎散放区3米高的围墙,进入老虎散放区,被老虎撕咬后,抢救无效死亡。发生这样的悲剧固然让人扼腕痛心,但跳出个案来看,有些提醒并非多余:比如对规则意识的信守。很多时候,我们只看到罔顾规则的低成本与好处,却忘了规则被漠视背后的风险。

(1)请你列举两个生活中常见的不遵守规则的例子。

答:闯红灯;乱停车;占道摆摊;公共场所抽烟;等等。(联系生活实际,言之有理即可)

(2)为了增强同学们的规则意识,请你设计一种活动方式并设计一条宣传标语。

答:活动方式:主题班会;征文比赛;演讲比赛;等等。宣传标语:遵守规则,共建和谐社会;遵守规则,从我做起;等等。

(3)联系所学知识,说一说规则被漠视背后有哪些风险。

答:①不利于我们学习和活动的顺利进行;②不利于社会公共生活的有序、安全、和谐和文明;③不利于人类社会生活的正常进行;④不利于构建社会主义和谐社会;等等。

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