《地下森林断想》PPT课件4
作者简介
张抗抗,浙江杭州人。1963年考入杭州一中。在黑龙江一国营农场生活了8年。1972年在上海《解放日报》上发表第一篇小说《灯》。1975年出版反映边疆农场建设和知青生活的长篇小说《分界线》。1977年入黑龙江省艺术学校编剧班学习。1979年发表短篇小说《爱的权利》,反映新的历史时期,青年们对不同的婚姻爱情的认识与追求。1986年出版长篇小说《隐形伴侣》,在更广阔的社会背景下,展示一代知青辗转矛盾的心路历程。
基础知识
瘠薄(jī bó):土地缺少植物生长所需的养分水分。
沉湎(miǎn):深深地迷恋着,不能自拔。
孱(chán)弱:软弱无能。
浩瀚无垠:形容广大;繁多。
隐姓埋名:隐瞒自己的真实姓名。
愤懑(mèn):气愤,抑郁不平。
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段意
第一部分(1~2段):点明地下森林的特点——奇特,表达作者的感受——惊讶。
第二部分(3~20段):描写地下森林形成的历史,突出其艰辛的特点。
第三部分(21~27段):描写亲眼所见地下森林的状貌。表达作者景仰之情。
思考
1、全文九个问句,有什么意味?起了什么作用?
2、“可是你,为什么长在这里?”“你”的表达效果?
3、“它懂得阳光……几万年的代价。”(怎样“嫌弃”?怎样“公正”对待?“代价”指什么?)
4、“地下森林……谢谢你的启迪。”(“启迪”概括并找出事例来印证这道理。)
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课外拓展
将课文与下面的短文比较一下,想一想:同是写地下森林,表现手法和语言运用上有什么不同特点?由此可以看出文学思维和科学思维、描写和说明有说明不同?
阅读散文技巧
明线:按场景的转换、观察点的转移、事情的发展等展开
暗线:蕴含着作者感情。作者对人态度的变化、对景的喜好程度、对事情的判断。
优美、形象、含蓄、自然流畅。把品析的语言放在具体的语言环境中
起始句:文章的开头,紧扣主题过渡句:场面的变换、叙述角度的变化的过渡,文章的脉络。
点明主旨句:文章的末尾,利文章的主旨把握
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