《表内除法》PPT下载,共21页。
学习目标
根据除法的意义,初步理解单价、购买物品的个数和总钱数之间的关系,并会用除法解决与此有关的实际问题。(重点)
经历解决问题的过程,会从多余信息中选择有效信息。(难点)
复习导入
(1)把 14 个气球平均分给 7 个小朋友,每人分得( )个气球;有 14 个气球,每个小朋友分 2 个,一共可以分给( )个小朋友。
(2)要求18÷9的商,想口诀( ),所以商是( )。
探索新知
知识点 用除法解决实际问题
一个地球仪8元,56元可以买几个地球仪?
求56里面有几个8
56÷8=7(个)
答:可以买7个地球仪。
知识提炼
解决实际问题时,先提取数学信息找出已知条件和问题,然后理清题中的数量关系,运用所学知识解答并验证。
把一个数平均分成几份,求每份是多少或求一个数里包含多少个另一个数,都用除法计算。
巩固练习
1.(选自教材P43 T2)
2.(选自教材P43 T3)一根28米长的绳子,每7米分成一段,可以分几段?
3.(选自教材P43 T4)
(1)买6块手帕,一共需要多少钱?
(2)用36元钱可以买几个茶杯?
(3)你还能提出其他用除法解决的问题并解答吗?
课堂小结
解决实际问题时,先提取数学信息找出已知条件和问题,然后理清题中的数量关系,运用所学知识解答并验证。
把一个数平均分成几份,求每份是多少或求一个数里包含多少个另一个数,都用除法计算。
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