第六单元 百分数，《百分数与小数、分数的互化》PPT课件下载，共12页。
一、谈话引入新课
同学们，你们喜欢打篮球吗？我们班上哪些同学的篮球打得好？今天我们就来研究打篮球中的数学问题。
二、自主学习，探究新知
他们两人的命中率分别是多少？谁的命中率高？
命中率指的是投中的次数占投篮次数的百分之几。
小数化成百分数
(1)可以把小数化成分母是100的分数，然后再把它写成百分数。
(2)可以把小数的小数点向右移动两位，位数不够时，用“0”补足，同时在后面加上百分号。
分数化成百分数
(1)把分数化成分母是100的分数，然后再写成百分数形式。
(2)先把分数化成小数，再化成百分数。
三、巩固提高
1、填空。
2、六年级有学生160人，已达到国家体育锻炼标准的有120人。六年级学生的体育达标率是多少？
四、课堂小结
通过今天这节课的学习，你有什么收获？
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