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《钓鱼的启示》PPT课件7

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《钓鱼的启示》PPT课件7 详细介绍:

《钓鱼的启示》PPT课件7《钓鱼的启示》PPT课件7

《钓鱼的启示》PPT课件7

单元导读告诉了我们什么 ?

1、把握课文内容,体会作者从生活中得到了哪 些启示?

2、抓住关键词句,体会其含义及表达效果

读课题你有什么疑问?

“启示”是什么意思? 

启示:启发指示,使有所领悟 。

1、大声朗读课文。遇到难读的字词圈出来,读正确;遇到难读的句子划出来,读通顺。

2、再读课文,在文中空白处做批注笔记,写下自己的理解、感受、评价。

3、读完后想想课文先写什么?再写什么?最后写什么?分别是哪几节?

4、从什么事情中得到了启示?

... ... ...

词语

鲈鱼    捕捞   启示   附近   

鱼饵    辉映   剧烈   上钩   

操纵    摆脱   鱼鳃    皎洁 

乞求    嘴唇   沮丧   旅途   

诱惑    告诫   实践   严格   

永久    抉择   涟漪   鱼钩 

获得    挣扎   翕动   皎洁

依依不舍  筋疲力尽  银光闪闪

小心翼翼  不容争辩

... ... ...

阅读课文

1、想一想这篇课文写了一件什么事?

2、课文可以分成几部分?

思考问题:

课文先写什么,再写什么,最后写什么?

   钓鱼        放鱼        启示

(1-3)(4-9)(10-11)

... ... ...

“我”的心情变化

1.啊,好大的鱼!一条我从来没见过的大鲈鱼!(得意)   

2.“爸爸!为什么?”我急切地问道。(急切)

3.“可是不会钓到这么大的鱼了。”我大声争辩着,竟然哭出了声。(委屈)

4.我又抬头看了一下四周,到处都是静悄悄的,皎洁的 月光下看不见其他任何人的影子,我再次把乞求的目光投向了父亲。 (乞求)

5.我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来,依依不舍地把它放回到湖里去。(依依不舍)

“我”不愿意放鱼的原因是

1、这条鱼是“我”好不容易才钓到的。

2、鲈鱼这么大,这么美,很诱惑人。

3、周围没有人,不会受到限制和批评。

... ... ...

朗读下面的句子,回答问题。

在人生的旅途中,我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。

第一个“鱼”是指:又大又美的鲈鱼。

第二个“鱼”是指:指人生中让人心动的名利、财富等诱惑。

在作者钓到鱼、放走鱼的过程中作者受到了什么启示,请在课文中勾画出有关语句?  

“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”

你遇到过类似的情况吗?是怎样做的?请联系个人的生活实际和体验想一想,说一说。

在家里 :父母不在家,电视很精彩,是完成作业还是看电视?你……

在学校:考试,老师多给了分数,你……

在公共场所:买东西时,售货员多找了钱给你,你……

回家路上,你拣到了一件自己喜欢的玩具,……

... ... ...

1.想一想为什么“我”不愿意把鲈鱼放回湖里,而父亲却坚持要“我”这么做?

2.根据课文内容,用适当的词语概括“我”心情的变化。

得意-----(   )------(   )------(    )

3.“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”这句话的含义是_______________。

4.根据“我”的心情变化填空:

当我钓到大鲈鱼时,_________,爸爸要我把鲈鱼放回湖里时,________,但因为爸爸的话没有商量的余地,________,事情过去三十四年后,我从中得到了深刻的启示:__________。

5.形近字组词:

钓     腮     践

钩     鳃     贱

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