部编版七年级道德与法治上册《学习伴成长》PPT精品课件,共20页。
学习目标
知识目标:认识学习的要求,明确学习的意义
能力目标:培养学生合作学习和探索新知的能力,提高正确看待学习中遇到的困难的能力。
情感态度与价值观目标:体验到学习苦中有乐,树立正确的学习观以及终身学习的意识。
重点:学习的意义
难点:对学习的正确认识
打开学习之窗:
中学阶段,我们的重要任务是什么?学习包括哪些内容?
中学阶段,学习是我们的重要任务。
初中阶段的学习,包括知识的获取、能力的培养以及如何做人。
学习必须在学校进行吗?生活中,学习表现在哪些方面?
(1)学习不仅仅局限在学校,我们所看、所听、所尝、所触、所做,都可以是学习。
(2)学习不仅表现为我们接受和掌握,而且表现为探索、发现、体验和感悟。
(3)从一切经历中学习:学习思考,认识世界,关爱他人,遵守规则。
学习需要自觉、主动的态度
假如我们没有积极学习的态度,即使身处学校,也可能收获不多。带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习。
为什么我们要终生学习?
①学习伴随着我们的成长。人有学习的天性,人的成长是一个不断学习和发展的过程。
②我们终生都在学习,终生都需要学习。即使离开了学校,也要不断地学习,不断地充实自己。只有善于抓住和利用各种机会去学习,才能适应不断发展的社会。
学习点亮生命:
学习的意义是什么?
(1)学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活。①学习,打开了生命的视窗,让我们面前的世界变得更广阔、更精彩;②学习,拓展了新的通道,让我们体验不同的生活方式;③学习改变了思维方式和行为,提升我们的能力和智慧;④学习,带来了更多的选择,让我们变得更加独立和自由;等等。
(2)学习点亮我们内心不熄的明灯,激发前进的持续动力。在学习中,我们分享生命经验,获得成长,同时也增益他人,服务社会,为幸福生活奠基。
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